Les écoles d’aujourd’hui et de demain sont appelées à composer avec la diversité croissante de leur clientèle, que ce soit au plan de l’origine culturelle, du profil socio-économique ou des capacités d’apprentissage. Comment créer des environnements d’enseignement inclusifs, favorables à l’apprentissage de chaque élève, dans

NDLR: Cet article a été rédigé spécialement pour la section PMI Lévis-Québec. Il a été publié dans la section «Article du Mois» en Février 2017. L’industrie de la construction, comme bien d’autres domaines, fait face à une frontière culturelle qui percute et freine l’évolution des pratiques. Dans